身心脑建构项目助力学生成长

2018-01-05   万博手机客户端

身心脑建构项目助力学生成长

 

 

 

 

项目启动会受到了学校领导的关注

 

“孩子是需要了解的,家长们了解自己的孩子吗?孩子在发脾气的时候,不听你的话的时候,他们内心的需求到底是什么?”20171229日,万博手机客户端四楼教室里,深圳如是道文化传播有限公司(慈光中心)导师游继彪老师在此给二年级家长们做了一次精彩的讲座。

如是道公司导师游继彪给家长做讲座

 

 

讲座从孩子的身心脑发展理论说起,通过“恒河猴”的心理实验讲解,让家长们知道情感对孩子的重要。父母每天回去拥抱孩子,与孩子一起做健脑的运动、游戏、抚触,对孩子内心的安全感、大脑的发展、对界限的认知和父母的情感的连接,都有着非常重要的价值。游继彪老师还现场示范如何做有益大脑、身体能量流动的“交叉爬行”,这个简单的运动可以帮助孩子在做作业、听课、读书时更加专注。

 

家长们在做交叉爬行

 

 

整合触觉的游戏

 

 

这次讲座是万博手机客户端与如是道公司合作进行的儿童身心脑建构项目,目的是帮助孩子们能够在专业老师的建构后,更能专注地学习,养成良好的习惯,并让家长和学校在理念和方法上达成一致,互相协助,为学生成长营造更有利的环境。

 

                                                                                                                                   

建构开始手牵手唱“请你加入我们的圆圈”,让孩子慢慢进入团体

 

 

  

                                                                                                                                                                        

建构平衡觉、自律系统的推小车游戏

 

儿童身心脑项目包括:团体建构、一对一建构、家庭观察和访问、家长讲座和老师讲座,在建构开始前,如是道公司的导师们进入课堂,对学生们的课堂表现进行了实地观察了解,之后针对学生的情况,进行建构内容设计。

 

 建构韵律感和节奏的运沙包游戏

 

 

截止目前,已经完成了3次团体建构和一对一建构,并进入到一对一孩子的家中,和父母进行深入沟通,了解父母平常对待孩子的方式、孩子从小到大的生活习惯等情况,并现场教父母做亲子活动。2018年新学期,除了对儿童建构和家长讲座,还将针对全校老师和家长进行一次专业讲座。

 

 

 

 

 一对一建构

 

 

有家长在微信群发言:受益很多,以前有些真的太不了解孩子,而且之前的很多方法也不对。

 

 家访时老师手把手教家长做健脑运动

家访时的合影

三次的建构和家访后,家长们开始知道不仅仅是关注孩子有没有听话、是不是做作业了,而是更有意识地陪伴一起做老师教的游戏和运动,帮助孩子建立专注力,并且给多拥抱和鼓励,让孩子的内在感到被父母支持、并且被父母看到自己的努力和改变。

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